浙江工业大学之江学院打造”无手机”课堂升级版

　　无手机课堂并不是完全不用手机，该用手机的时候还是要用。手机作为一种教学手段，它方便快速的功能不能被忽略。浙江工大之江学院——

打造“无手机”课堂升级版

　　本报讯（陶佳苹 记者 朱振岳）“请大家拿出手机，到网上旅游商店预订商品。”日前，在浙江工业大学之江学院旅行社经营与管理课堂上，同学们纷纷拿出原本装在手机套里、被放置在课桌一角的手机，完成老师布置的这一“特殊任务”。

　　今年3月，浙江工业大学之江学院面向大一学生率先发起课堂“无手机”倡议，鼓励学生以自愿申请“无手机”课堂试点班的方式，将手机隔绝在课堂之外，恪守课堂新公约，在全国引起了较大反响。2个多月过去了，随着“无手机”课堂推广走向深入，如今已有越来越多的班级申请加入“无手机”课堂队伍，而这一“课堂公约”也正在被不断修正。旅游管理1202班是“无手机”课堂班级之一，“无手机课堂并不是完全不用手机，该用手机的时候还是要用。手机作为一种教学手段，它方便快速的功能不能被忽略。”授课教师王真慧对记者说。

　　在之江学院，王真慧老师的课堂并不是个例。自从3月份试行“无手机”课堂以来，之江学院共有25个班级在“无手机课堂”承诺书上签字，范围已经从大一扩散到大二年级。在试行过程中，学院针对在实践中发现的问题不断调整，让“无手机”课堂不断升级。

　　“课堂‘无手机’旨在引导新生养成良好的上课习惯，培养大学优良的学风，但同时我们学院这学期推出了教学质量年活动，下力气抓课堂教学质量。”之江学院团委书记王林祥说。鉴于专业、课程等的不同，对手机作为教学工具的使用需求不同，之江学院提出了升级版“无手机”课堂的想法，按照不同专业和课程试行个性化“无手机”班级，把手机管理的方式交给任课老师。目前，升级版的“无手机”课堂已陆续在一些“无手机”班级执行，得到不少老师和学生的认可。城规1301班的沈心说：“个性化的管理手机，让我们学会有效地利用手机，课堂效率更高了。”

    《中国教育报》2014年6月3日第8版